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管建華高等音樂(lè)教育思想探究

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摘要:目的:管建華是我國(guó)當(dāng)代音樂(lè)教育家、音樂(lè)人類學(xué)家,是我國(guó)音樂(lè)教育研究領(lǐng)域極具前瞻性的學(xué)者,為我國(guó)音樂(lè)理論研究作出卓越的貢獻(xiàn)。他的許多文章如《21世紀(jì)的抉擇——從中國(guó)高校音樂(lè)教育的三個(gè)“缺失”問(wèn)題談起》《中國(guó)音樂(lè)人類學(xué)主體性的反思與建構(gòu)》中均論述了對(duì)我國(guó)高等音樂(lè)教育的看法,但較少有學(xué)者單獨(dú)探討其高等音樂(lè)教育思想。(剩余5107字)

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