數(shù)字博物館“云教育”設(shè)計研究

——以故宮青少網(wǎng)站為例

打開文本圖片集

摘要：數(shù)字博物館建構(gòu)在文物數(shù)字化、文本信息化的基礎(chǔ)上，在數(shù)字技術(shù)的助力下，其對展陳品、文字、傳統(tǒng)文化進行融合再創(chuàng)作，以準確傳播展覽信息為目標，增強體驗互動為主線來滿足不同觀眾的需求。故宮博物院走在文博數(shù)字化探索的前列。以故宮上線的青少版網(wǎng)站為例，文章研究數(shù)字博物館背景下的“云教育”設(shè)計應(yīng)用，針對該應(yīng)用為青少年觀眾個性化定制的科普動畫、智能服務(wù)、交互體驗三種形式的設(shè)計實施路徑進行解析，結(jié)合新媒體傳播的多元化、定制性、情境化、游戲化等設(shè)計理念，助力我國數(shù)字博物館“云教育”平臺創(chuàng)新發(fā)展。（剩余6112字）