注冊帳號丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘要:文章旨在探索移動互聯(lián)網(wǎng)時代線上藝術(shù)傳播對大學(xué)生情緒的調(diào)節(jié)作用。針對疫情期間傳統(tǒng)藝術(shù)療愈無法深入推進(jìn)的問題,設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)研,以馬斯洛需求層次理論、社會支持理論等為指導(dǎo)分析大學(xué)生的情緒現(xiàn)狀,了解大學(xué)生對線上藝術(shù)療愈的需求度和接受度,拓展傳統(tǒng)藝術(shù)療愈的研究領(lǐng)域,利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢提出發(fā)展策略,有助于藝術(shù)更好地服務(wù)大眾。(剩余5350字)
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
移動互聯(lián)網(wǎng)時代藝術(shù)療愈發(fā)展路徑探究
文章價(jià)格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話:400-106-1235
舉報(bào)郵箱:longyuandom@163.com