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美國佛羅里達州早期教育入學準備課程資源審核機制及其啟示

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【摘要】美國佛羅里達州早期教育入學準備課程資源審核機制包括明確課程資源審核組織職能，規(guī)范課程資源審核流程，制定課程資源審核標準等。借鑒其經(jīng)驗，我國可明確地方政府在幼兒園課程資源審核中的職責，各地可籌備獨立的課程審核委員會，制定科學、可操作的幼兒園課程資源審核標準，建立幼兒園課程資源審核體系，注重審核人員的專業(yè)性與多樣化，加強對審核人員的培訓。（剩余8191字）

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