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園長面對面： 情暖童心 活力生長

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在“悅納、溫暖、活力”的核心價值觀引領(lǐng)下，杭州市東城幼兒園潛心研究幼兒社會情感能力的發(fā)展。在家、園、社育兒圓桌會上，針對孩子社會情感能力的培養(yǎng)，家長們提出了許多問題，邱紅燕園長給予詳盡解答，為科學(xué)育兒提供了寶貴建議。

Q1

詩語媽媽：詩語適應(yīng)環(huán)境的能力弱，上幼兒園經(jīng)?？摁[。這讓我很焦慮，該怎么辦？

園長：上幼兒園哭鬧通常是由于親子分離焦慮。（剩余2620字）

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