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水平二 (四年級）《足球：腳背外側運球技術》 教學設計

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打開文本圖片集

一、指導思想

本節(jié)課以《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》［以下簡稱《義教課程標準（2022年版）》］為理論依據(jù)，堅持“健康第一”的指導思想，落實“教會、勤練、常賽”要求，堅持“以學生為中心”教學理念，以“任務驅(qū)動、問題引導”為主線，以“培育學生高階思維”為宗旨，注重“因材施教”，關注學生的個體差異性。（剩余785字）

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