特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

以問題促探究 借驅動促深讀

——中高段學生整本書驅動性問題設計行動研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

驅動性問題的教學設計要遵循學生的認知思維層次。一方面，設計符合學生閱讀規(guī)律，可以有效促進學生有興趣地閱讀，并且層層推進，猶如抽絲剝繭一般，引領學生撥云散霧，不斷驅動學生推進閱讀的深度，離文本的核心價值越來越近，產生我們所期望的閱讀效果。另一方面，問題的驅動，不斷引發(fā)學生閱讀思維的縱深推進，不再囿于淺表思維中產生井底之蛙的表面的閱讀思考，而逐步推進學生思辨性思維、審辨式思維、評判性思維等高階思維的養(yǎng)成。（剩余4594字）

monitor