親近多彩民俗，領(lǐng)略共同情感

——六年級下冊第一單元學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)設(shè)計

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一、單元整體設(shè)計思路

1.基于學(xué)生學(xué)情，體現(xiàn)學(xué)科育人的必然需求。

中國上下五千年，民俗文化博大精深，但隨著社會不斷發(fā)展，傳統(tǒng)習(xí)俗文化漸漸式微。因此，語文教學(xué)需擔(dān)負(fù)起守護(hù)、豐富、充盈民俗文化的使命與責(zé)任。為此，我們以“親近多彩民俗，領(lǐng)略共同情感”為主題，策劃了“多姿多彩的民俗展”這一主任務(wù)，研發(fā)了三個與大任務(wù)緊密契合的具體任務(wù)：“春節(jié)的民俗日歷”“古今民俗小貼士”“不同地域的民俗”（見表1）。（剩余4673字）