初中物理大單元背景下的“互聯(lián)網(wǎng)+跨學(xué)科”實(shí)踐

——“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”單元教學(xué)設(shè)計(jì)

創(chuàng)新整合點(diǎn)

①“互聯(lián)網(wǎng)+跨學(xué)科”教學(xué)模式通過結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多學(xué)科資源，構(gòu)建一個(gè)綜合性的教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具實(shí)踐性、探究性、趣味性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

②借助多種形式的信息技術(shù)手段，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的有效開展。依托大數(shù)據(jù)學(xué)情分析，為學(xué)生量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)資源包，供其進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提升。（剩余3943字）