新媒體時(shí)代道德教育與法治教育的融合路徑研究

摘要：大學(xué)生是一個(gè)富有活力的群體，其道德素養(yǎng)與法治素養(yǎng)影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。如今，新媒體在高校育人方面的價(jià)值日益凸顯。新媒體時(shí)代，學(xué)生可以通過多樣化的方式獲取信息，這為高校道德教育與法治教育的融合提供了新方向。合理運(yùn)用新媒體開展各式教育實(shí)踐，可以強(qiáng)化高校道德教育與法治教育融合效果。分析高校道德教育與法治教育融合現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在一些問題：教師缺乏法律專業(yè)知識(shí)；教師在授課出卷時(shí)“重德輕法”；融合教育單純依賴教材，沒有發(fā)揮好“第二課堂”的教育作用等。（剩余4883字）