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新媒體環(huán)境下大學語文課程教學的改革與策略探究

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摘要：隨著新媒體時代的發(fā)展，各種新技術在教學中的應用，大學語文教學面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，改革勢在必行。新媒體環(huán)境下，大學語文課程既有學生閱讀習慣改變帶來的現(xiàn)實問題，也有學科教學滯后帶來的危機。文章從國家對傳統(tǒng)文化的倡導、教育大文科觀念的推行、教學對課程思政的重視以及個體對生命意識的審視四個層面出發(fā)，探討大學語文課程的現(xiàn)實需求與改革目標，提出大學語文應借助新媒體技術，不斷深化教學改革，與時俱進。（剩余7051字）

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