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基于新媒體的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導探究

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摘要:文章采用經(jīng)驗分析法,主要討論了基于新媒體的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導策略。研究發(fā)現(xiàn),隨著高校不斷擴大招生規(guī)模,畢業(yè)生的數(shù)量日益增加,就業(yè)人數(shù)龐大,就業(yè)高峰持續(xù)時間長,大學生就業(yè)形勢嚴峻。當前迅猛發(fā)展的新媒體成為大學生獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息的重要渠道,新媒體能夠保證大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的有效性,為高校開展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作提供便利,且大部分高校也在大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中應用了新媒體技術(shù),為大學畢業(yè)生順利走上工作崗位提供幫助。(剩余5623字)

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