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摘要:社會(huì)環(huán)境的變遷影響著大學(xué)生社會(huì)認(rèn)同的建構(gòu),特定社會(huì)環(huán)境塑造特定的大學(xué)生社會(huì)認(rèn)同情境。自媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)存在形式創(chuàng)造了一種流動(dòng)的空間,打破了建立在原有社會(huì)基礎(chǔ)上的各種認(rèn)同,使它們重新在自媒體領(lǐng)域建構(gòu)起來(lái)。自媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)存在形式并沒(méi)有完全消化人類(lèi)原來(lái)存在的社會(huì)形式,而是對(duì)它們進(jìn)行了吸收和消化,認(rèn)同建構(gòu)在這一社會(huì)形式中凸顯出不同于傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn),個(gè)體的認(rèn)同建構(gòu)作用逐漸凸顯。(剩余5434字)
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自媒體時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社會(huì)認(rèn)同的建構(gòu)研究
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