將研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)融入“自然辯證法概論”課程教學(xué)全過程

摘要：提升研究生創(chuàng)新能力是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才基礎(chǔ)工程的重要支撐。“自然辯證法概論”課以培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為核心目標(biāo)，是高校培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的主要途徑。如何在“自然辯證法概論”課中深化研究生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，進(jìn)一步提升研究生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，是研究生教育亟待解決的問題。剖析“自然辯證法概論”課程教學(xué)與培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的內(nèi)在邏輯關(guān)系，有助于進(jìn)一步明晰“自然辯證法概論”課程教學(xué)對培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的作用。（剩余8580字）