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語(yǔ)文是中職教育的基礎(chǔ)課程,是學(xué)好其他學(xué)科的重要保證,是中職生通往高等學(xué)校的重要保證,也是中職生將來(lái)參加就業(yè)考試的關(guān)鍵因素。目前,中職生語(yǔ)文學(xué)習(xí)普遍呈現(xiàn)疲軟狀態(tài),基礎(chǔ)薄弱,動(dòng)力不足,信心不夠。一些中職學(xué)校師資力量薄弱,語(yǔ)文教師理念滯后、教學(xué)方法單一,學(xué)生自制力差,家校互動(dòng)不能及時(shí)跟進(jìn)。要改變以上現(xiàn)狀,語(yǔ)文教師必須幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),明確中職語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo),在教學(xué)中樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生的潛能,重視中職學(xué)校語(yǔ)文教學(xué),靈活設(shè)計(jì)教學(xué)思路,不拘一格,因材施教。(剩余4772字)
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中職生語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及策略分析
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