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“雙減”政策下中職幼兒保育專業(yè)舞蹈課程教學(xué)優(yōu)化策略研究

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“雙減”重在突出“提質(zhì)、增效”兩個環(huán)節(jié)，通過這種方式能夠突出幼兒保育專業(yè)舞蹈課程教育要點，同時也能使學(xué)生從多個角度審視舞蹈課堂，為今后從事幼兒教育奠定基礎(chǔ)。在實際的教學(xué)過程中，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)理念，以“雙減”政策為指導(dǎo)，探索舞蹈高效課堂的構(gòu)建路徑，切實為學(xué)生減負，使學(xué)生把握舞蹈學(xué)習(xí)的方向，為今后從事幼兒舞蹈教學(xué)提供保障。（剩余4789字）

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