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摘要:孔子將“仁”與“禮”作為道德教育的核心貫穿所有教育行為,并采用了因材施教、舉一反三、以身作則等教育方法,旨在將學生培養(yǎng)成具有高尚道德的君子??鬃拥慕逃駟⒌衔覀儯簯钢静挥宓乇至⒌聵淙说慕逃砟睿μ嵘處熽犖榈牡赖戮辰缗c綜合素養(yǎng);在構建和諧師生關系時,需堅持以人為本的原則,充分尊重學生的個性差異;在教學過程中,要強調實踐教學的重要性,以此促進學生的全面發(fā)展與綜合素質的提升。(剩余4981字)
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孔子教育精神的基本內涵、實踐價值與當代啟示
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