凸顯學(xué)科特點 展現(xiàn)設(shè)計魅力

[摘 要]文章所說的設(shè)計思維，指為了達到某種需求而進行設(shè)計，并對設(shè)計效果進行評估和動態(tài)調(diào)整的思維。具備設(shè)計思維的人，才具備解決問題的能力，才能滿足動態(tài)的設(shè)計需求。在開展小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)時，教師要注重凸顯信息技術(shù)的學(xué)科特點，讓學(xué)生逐步接受設(shè)計型學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)計要求與自身設(shè)計能力之間的矛盾，從而查漏補缺，不斷增強設(shè)計能力，發(fā)展設(shè)計思維。（剩余4754字）