基于產(chǎn)教融合的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)控管理模式改革研究

摘要：化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為化學(xué)的基礎(chǔ)課程，是化學(xué)、藥學(xué)等理工專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)課。在產(chǎn)教融合教學(xué)模式下，高校根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)控管理模式展開深度改革。基于“產(chǎn)教融合”教學(xué)模式的應(yīng)用價(jià)值對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)控管理進(jìn)行探究，以期為當(dāng)前高校理工人才培養(yǎng)工作的開展提供有效參考。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)教融合；化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；教學(xué)管理

1“產(chǎn)教融合”教學(xué)模式的應(yīng)用價(jià)值

1.1有利于完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中引入“產(chǎn)教融合”，能夠?qū)⑵髽I(yè)職業(yè)技能要求插入專業(yè)人才的培養(yǎng)過程，完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余3712字）