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摘要:作為所有教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,“體醫(yī)融合”視野下的健康教育已成為當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn)話題之一。本研究基于“體醫(yī)融合”的宏觀背景,根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)分析內(nèi)容,提出了轉(zhuǎn)變大學(xué)生體質(zhì)健康觀念,優(yōu)化大學(xué)生體質(zhì)鍛煉習(xí)慣等多維度、多領(lǐng)域體質(zhì)健康優(yōu)化路徑,旨在進(jìn)一步探索體質(zhì)健康創(chuàng)新性機(jī)制,實(shí)現(xiàn)國(guó)家健康戰(zhàn)略的目標(biāo)和要求。(剩余3749字)
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“體醫(yī)融合”背景下大學(xué)生體質(zhì)健康提升路徑研究
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