應(yīng)急管理交叉學(xué)科背景下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)路徑探討

摘要：應(yīng)急管理交叉學(xué)科建設(shè)是實(shí)現(xiàn)“大力培養(yǎng)應(yīng)急管理人才，加強(qiáng)應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)”的關(guān)鍵。在交叉學(xué)科的背景下，應(yīng)急管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程會遇到應(yīng)急管理學(xué)科所特有的發(fā)展瓶頸，因此可以從應(yīng)急管理交叉學(xué)科發(fā)展的角度探索其實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)路徑，更有針對性地促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)該學(xué)科的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革新。通過分析應(yīng)急管理交叉學(xué)科建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與困境，提出應(yīng)急管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)可借鑒的思路和所面對的共有和特有的問題，并總結(jié)了完善體制機(jī)制設(shè)計(jì)、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、促進(jìn)科研協(xié)同攻關(guān)這3個(gè)方向在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的應(yīng)用，以期推進(jìn)應(yīng)急管理交叉學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的特色發(fā)展。（剩余3987字）