基于“C3H3”教育理念的“無機化學實驗”教學探索
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摘要：無機化學是藥學、藥劑等本科專業(yè)學生的第一門關于化學的專業(yè)基礎課，具有“承上啟下”的作用。傳統(tǒng)無機化學實驗教學中，學生常?！罢諉巫ニ帯保虒W成效低，實驗素養(yǎng)較差?；诖?，在無機化學實驗教學全過程貫穿“C3H3”教育理念，通過線上線下混合教學方法，夯實學生實驗基礎、多方位培養(yǎng)學生科學思維，科學素養(yǎng)和科學能力，增強學生的安全意識和創(chuàng)新意識。（剩余4435字）