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文化自信,乃民族之根本,育人之精髓。然而,在培養(yǎng)學生文化自信方面,當前語文閱讀教學仍存在諸多不足。深入鉆研教材,挖掘文化內(nèi)涵;關(guān)注導入環(huán)節(jié),力求文化引領(lǐng)課堂;注重問題設計,打開全新文化視域;聚焦守正鑄魂,創(chuàng)新文化滲透策略;積極拓展延伸,建立文化全面自信等策略的實施,能夠更好地在語文課堂思政教育環(huán)節(jié)中實現(xiàn)堅定和培養(yǎng)學生文化自信的目的,為語文教育長足發(fā)展注入新的活力與動力,為青少年長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。(剩余3843字)
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