探索數(shù)字時代的閱讀文化傳承之路

在社會活動中，人們圍繞書籍、報刊等文字材料進行閱讀并形成一系列價值觀、行為習慣乃至社會實踐，由此形成了閱讀文化。閱讀文化涉及閱讀的時間、地點、社會環(huán)境，個體與集體對閱讀的偏好，以及閱讀對出版、教育等社會領(lǐng)域的影響，會隨著社會和技術(shù)環(huán)境的變化而變化。隨著數(shù)字時代的到來，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說等數(shù)字讀物日益成為閱讀文化的一部分，正改變著傳統(tǒng)閱讀的模式和傳遞途徑，在此過程中，堅持生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的數(shù)字閱讀內(nèi)容、豐富數(shù)字閱讀呈現(xiàn)形式、重視閱讀的社會價值，是傳承和弘揚閱讀文化的題中應(yīng)有之義。（剩余4228字）