指向深度理解的科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：關(guān)鍵特征與實(shí)施路徑

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關(guān)鍵詞：科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；科學(xué)實(shí)踐；深度理解；驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題中圖分類號(hào)：G424文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5195（2025）04-0069-11doi10.3969/.issn.1009-5195.2025.04.008

一、引言

一個(gè)人具備科學(xué)素養(yǎng)，并非指其擁有大量零散、靜態(tài)的惰性知識(shí)，而是在頭腦中構(gòu)建了能夠支持其在現(xiàn)實(shí)生活中解釋現(xiàn)象、做出決策與解決問(wèn)題的“有用理解”（約瑟夫·S.克瑞柴科等，2021，p.15）。（剩余23446字）