打開教學(xué)決策的“黑箱”：教師決策自動化評價智能體構(gòu)建及應(yīng)用

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關(guān)鍵詞：教育智能體；教師決策；生成式人工智能；提示詞工程；情境判斷測驗中圖分類號：G434文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5195（2025）04-0034-11 doi10.3969/j.issn.1009-5195.2025.04.004

教師決策是一種在不確定的教學(xué)情境中，動態(tài)調(diào)節(jié)信息以優(yōu)化實踐、提升教學(xué)有效性的能力，其受到教師所具有的理論、實踐與經(jīng)驗的影響，被視為教師專業(yè)知識和教學(xué)結(jié)果間的重要中介（Blomekeetal.，2022）。（剩余20249字）