“抽絲剝繭”，讓男孩回歸校園

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七年級(jí)下學(xué)期開始，智遠(yuǎn)經(jīng)常上學(xué)遲到。到了八年級(jí)，情況越來越嚴(yán)重了。他總是說：“我今天很累，起不來?！彼?jīng)常中午才出現(xiàn)在教室，甚至不來學(xué)校。他的爸爸說“他這個(gè)人就這樣了”，似乎有放棄的意思。我很擔(dān)心他不能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

智遠(yuǎn)喜歡和我聊一些深?yuàn)W的話題，比如學(xué)習(xí)的意義之類，可以聊很久。但是，我生怕說錯(cuò)什么話誤導(dǎo)了他。（剩余3942字）