新工科背景下電子信息類專業(yè)產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式探索

摘要：在新工科背景下，電子信息類專業(yè)的產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式成為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。隨著科技和產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)高等教育模式已難以滿足社會對復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的需求，特別是在電子信息領(lǐng)域。為應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，高校須突破學科壁壘，推動教育與行業(yè)需求的深度融合，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院等平臺為深化產(chǎn)教融合提供了有效載體。（剩余7845字）