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摘要:本文通過文獻資料法,對中日美關(guān)于學(xué)齡前體育課程指導(dǎo)性文件進行研讀與分析,并查閱中日美學(xué)齡前體育課程實際設(shè)置的相關(guān)文獻。對我國學(xué)齡前體育課程設(shè)置進行實地調(diào)查研究,運用調(diào)查法、邏輯分析法、對比研究法,得出中日美關(guān)于學(xué)齡前體育課程體系中在課程設(shè)置、培養(yǎng)體系等方面的差異,為我國學(xué)齡前兒童體育課程的開展及實施提供建議與措施。(剩余6668字)
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中日美學(xué)齡前體育的對比研究及啟示
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