合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于職業(yè)高中足球教學(xué)的實施路徑研究

關(guān)鍵詞：合作學(xué)習(xí)模式 職業(yè)高中 足球教學(xué) 實施路徑

合作學(xué)習(xí)模式是隨著新課程改革的深化發(fā)展在教育領(lǐng)域得到普遍應(yīng)用的教學(xué)模式，合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用能促進(jìn)學(xué)生在合作交流的基礎(chǔ)上對相關(guān)課程知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生獲得良好的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此在職業(yè)高中足球教學(xué)活動中，結(jié)合職業(yè)高中人才培養(yǎng)工作的特點，十分有必要探索合作學(xué)習(xí)模式的有效應(yīng)用，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)模式的價值和作用，促進(jìn)足球教學(xué)活動全面優(yōu)化開展，從而構(gòu)建新的教學(xué)組織模式，使職業(yè)高中人才培養(yǎng)工作呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢。（剩余5475字）