人工智能在物流專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究

——以理工類大學(xué)為例

摘 要：在我國理工類大學(xué)中，人工智能已逐步應(yīng)用于物流專業(yè)教學(xué)。文章闡述了人工智能在物流專業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用，包括人工智能技術(shù)在物流專業(yè)教學(xué)中的優(yōu)勢、人工智能在物流專業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用場景；在此基礎(chǔ)上，文章進(jìn)一步提出了深化人工智能技術(shù)應(yīng)用于物流專業(yè)教學(xué)的相關(guān)對策建議。通過研究，文章希冀促進(jìn)人工智能與理工類大學(xué)物流專業(yè)教學(xué)的深度融合，進(jìn)一步提高我國理工類大學(xué)物流專業(yè)的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，并提升學(xué)生高效掌握物流領(lǐng)域理論知識與實(shí)踐技能的潛力。（剩余6786字）