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基于信息技術的綜合實踐趣味課堂

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【摘  要】綜合實踐活動在初中教學中占據(jù)著重要的教學地位,和社會生活有著很大的聯(lián)系。通過親身體驗完成學習目標和任務,能夠豐富學生的見識,幫助學生積累學習經(jīng)驗,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。如何提高學生對綜合實踐活動的興趣,促進學生全面發(fā)展是當今教育中值得教師深入探究的問題。隨著信息技術的不斷發(fā)展,信息技術作為一種教學手段被應用到教育教學中,并取得了良好的成效。(剩余4433字)

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