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[摘 要]教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰對(duì)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見(jiàn)》進(jìn)行解讀時(shí)指出,學(xué)校體育必須做到教會(huì)、勤練、常賽。將“教會(huì)、勤練、常賽”落實(shí)在課堂中的本質(zhì)是將“體育健康”“體育運(yùn)動(dòng)”“體育技能”三者融為一體,對(duì)激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣具有非常重要的作用與意義。(剩余4643字)
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初中合班分項(xiàng)體育教學(xué)“教會(huì)、勤練、常賽”策略
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