融入鄉(xiāng)愁文化的初中美術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究

——以面向外來(lái)務(wù)工人員子女的教學(xué)為例

［摘 要］鄉(xiāng)愁，普遍存在于在異地生活的學(xué)子心中，他們的鄉(xiāng)愁無(wú)處表達(dá)和釋放，對(duì)所生活的城市沒(méi)有歸屬感，使得他們“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”。文章旨在研究如何把鄉(xiāng)愁文化融入初中美術(shù)教學(xué)中，讓外來(lái)務(wù)工人員子女用美術(shù)作品表現(xiàn)鄉(xiāng)愁，使他們的鄉(xiāng)愁得到表達(dá)和釋放，同時(shí)對(duì)鄉(xiāng)愁文化形成情感認(rèn)同，真正找到情感歸屬。

［關(guān)鍵詞］鄉(xiāng)愁文化；初中美術(shù)教學(xué)；外來(lái)務(wù)工人員子女

［中圖分類(lèi)號(hào)］    G633.95            ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］    A          ［文章編號(hào)］    1674-6058（2022）21-0019-03

隨著晉江市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，來(lái)晉務(wù)工人員越來(lái)越多。（剩余4552字）