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探索高考?xì)v史開放性試題的特點(diǎn)與教學(xué)啟示

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摘 要:近年來,開放性試題在高考?xì)v史中占據(jù)的比重居高不下,這類試題不僅檢驗(yàn)知識(shí)記憶,更注重對學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合能力的考查。文章主要圍繞高考?xì)v史真題中的開放性試題,深入分析其特點(diǎn),并從中提煉出對高中歷史教學(xué)實(shí)踐有效的啟示,為一線教師提供切實(shí)可行的意見,以適應(yīng)高考?xì)v史命題的新變化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(剩余5175字)

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