課程思政背景下地方師范院?！按髮W(xué)英語”課程教學(xué)改革探索

摘 要：本文基于地方師范院校的特點及大學(xué)英語課程教學(xué)的現(xiàn)狀，秉承以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向、以價值為引領(lǐng)的教學(xué)理念，建立知識、能力、素養(yǎng)全方位和課程思政元素全浸潤的線上線下混合教學(xué)模式，結(jié)合智慧教學(xué)手段，通過思政元素在教學(xué)全過程的浸潤、教學(xué)內(nèi)容的重構(gòu)及多維度綜合評價體系的構(gòu)建，提高學(xué)生綜合語言應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、中國情懷和思辨能力。（剩余5874字）