黃炎培教育家精神的內(nèi)涵意蘊(yùn)、核心特征與傳承路徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-5727（2025）06-0005-12

一、問(wèn)題的提出

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)新時(shí)代教育發(fā)展與教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)表了一系列重要講話(huà)：2014年9月，在同北京師范大學(xué)師生座談時(shí)，提出教師要做“四有"好老師，即要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心；2016年9月，在北京市八一學(xué)?？赐繂?wèn)師生時(shí)，進(jìn)一步提出廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人；2021年4月，在清華大學(xué)考察時(shí)，提出教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。（剩余19538字）