應用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探析

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摘要：以應用型本科高校為依托實體，闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內涵，從三個維度、三個角色、三個形式來論述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標，分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本質，總結創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目前存在的主要問題，并對問題進行詳細剖析，進而提出轉變“雙創(chuàng)”教育觀念、效仿產教融合模式、多方參與孵化基地的建設等對策。

關鍵詞：應用型本科高校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);“雙創(chuàng)”教育

中圖分類號：G718    文獻標識碼：A    文章編號：1672-5727（2024）02-0063-05

一、引言

黨的二十大報告強調，“深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”“培育創(chuàng)新文化，弘揚科學家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學風，營造創(chuàng)新氛圍”。（剩余8171字）