新課標(biāo)背景下青少年體育游戲設(shè)計(jì)研究：心流理論框架與實(shí)踐策略

摘      要：基于心流形成機(jī)制，對青少年體育游戲的目標(biāo)、任務(wù)、技術(shù)、反饋設(shè)計(jì)進(jìn)行理論分析。研究認(rèn)為：新課標(biāo)從目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)調(diào)適和反饋驅(qū)動(dòng)3個(gè)方面促進(jìn)青少年體育游戲心流體驗(yàn)，青少年體育游戲是目標(biāo)引領(lǐng)下青少年可以持續(xù)改進(jìn)和能夠全力以赴的具有情境性的一種身體活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)技能與游戲挑戰(zhàn)之間的平衡是青少年體育游戲設(shè)計(jì)的核心要求。（剩余14217字）