小學民族健身操舞的設計與實踐
——以海淀區(qū)民族小學民族健身操舞為例
摘 要:本文以海北京市淀區(qū)民族小學民族健身操舞為例,以現(xiàn)代健身理論和民族健身操舞創(chuàng)編為基礎,遵循人體生物力學及運動學的原理,將廣播操、民族舞蹈有機結合,融合指向健康元素和醫(yī)學元素的動作,創(chuàng)新性地開發(fā)融合“民族舞蹈+廣播操”屬性的小學民族健身操舞,并在學校實踐應用。
關鍵詞:民族健身操舞;設計與實踐;民族文化;身心健康
中圖分類號:G623.8 文獻標識碼:A 文章編號:1005-2410(2024)01-0046-03
民族健身操舞作為一種具有濃郁民族特色的全新健身方式,以其成熟且全面的策劃和嚴格標準的動作要求,逐漸成為受到重視的小學舞蹈及小學體育運動項目,在學生鍛煉身體、調節(jié)情緒、增強體質等方面,均有積極的促進作用。(剩余2662字)
目錄
- 寒假隨想...
- 半畝方塘一鑒開 天光云影共徘徊...
- 追逐生命的彩虹...
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- 在大單元中提出有價值問題的路徑...
- 不同維度課時中提問與追問的聯(lián)系...
- 首都高等學校第二屆體能訓練發(fā)展...
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- 水平二《爭做航天小英雄體能挑戰(zhàn)...
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