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摘要:籃球教學(xué)以其強(qiáng)烈的參與性、應(yīng)變性、娛樂(lè)性和競(jìng)技性,能夠有效激發(fā)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。學(xué)練賽一體化教學(xué)模式通過(guò)整合學(xué)習(xí)、練習(xí)、比賽等環(huán)節(jié),促進(jìn)技能與實(shí)踐的結(jié)合,有助于發(fā)掘?qū)W生的籃球潛能,提升學(xué)生身體素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作水平。本研究旨在探討學(xué)練賽一體化教學(xué)法在廣西高職籃球教學(xué)中的應(yīng)用及其效果,進(jìn)一步推動(dòng)籃球教學(xué)的改革與發(fā)展。(剩余4431字)
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學(xué)練賽一體化教學(xué)法在廣西高職籃球教學(xué)中的應(yīng)用研究
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