體育舞蹈訓(xùn)練中思政元素的融合探索

——評《體育舞蹈教學(xué)理論與實(shí)踐研究》

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摘要：本文以《體育舞蹈教學(xué)理論與實(shí)踐研究》為切入點(diǎn)，探討體育舞蹈訓(xùn)練中思政元素的融合問題，經(jīng)過分析當(dāng)前體育舞蹈訓(xùn)練中思政教育的現(xiàn)狀，指出存在思政元素融入不夠緊密、缺乏系統(tǒng)性、教師育人能力不足等問題。文章提出了深化思政元素挖掘、建立系統(tǒng)化融入方案、提升教師思政育人能力等策略，并利用實(shí)踐案例驗(yàn)證了這些策略的有效性，為體育舞蹈教育改革提供了新思路。（剩余5578字）