我國(guó)體教融合研究的概況、熱點(diǎn)與展望

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摘要：體教融合是國(guó)家對(duì)體育工作的進(jìn)一步思考，是落實(shí)國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的具體舉措，對(duì)促進(jìn)青少年體育健康工作具有深遠(yuǎn)意義。本文采用定量和定性相結(jié)合的方法從研究文獻(xiàn)的年份分布、作者貢獻(xiàn)、研究機(jī)構(gòu)三個(gè)方面勾畫(huà)了我國(guó)體教融合研究的圖景。未來(lái)我國(guó)體教融合研究需要注重核心作者引領(lǐng)，深化體教融合研究合作強(qiáng)度；拓寬研究領(lǐng)域，豐富體教融合研究?jī)?nèi)容；定性與定量方法相結(jié)合，提高體教融合研究質(zhì)量；注重比較與借鑒，形成對(duì)話(huà)的研究生態(tài)。（剩余6723字）