動(dòng)態(tài)分層教學(xué)法在羽毛球訓(xùn)練中的應(yīng)用策略

摘要：高校羽毛球訓(xùn)練中運(yùn)用動(dòng)態(tài)分層法，需要教師應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)態(tài)調(diào)整、因材施教和激勵(lì)調(diào)動(dòng)原則，按照實(shí)際情況將學(xué)生劃分為不同層次，再開展針對性訓(xùn)練活動(dòng)，并收集學(xué)生的反饋意見，結(jié)合教學(xué)成果完成教法總結(jié)和優(yōu)化。另外教師還要注意以下幾點(diǎn)，即要在總體訓(xùn)練目標(biāo)下確定各層次學(xué)生羽毛球訓(xùn)練的目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行層級升降制度，并利用分層考核掌握學(xué)生的訓(xùn)練狀態(tài)，為下一階段訓(xùn)練做準(zhǔn)備。（剩余5522字）