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在廣東技工教育“十四五”規(guī)劃背景下對(duì)技工學(xué)生職業(yè)體能現(xiàn)狀的初探

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摘要:廣東技工教育“十四五”規(guī)劃中明確提及,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè),而高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需要特色的技能人才培養(yǎng)模式,筆者認(rèn)為其特色在于技工學(xué)生的體能培養(yǎng)。本文旨在初步探究“十四五”規(guī)劃下廣東技工學(xué)生職業(yè)體能的現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)相關(guān)理論與數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)廣東技工學(xué)生職業(yè)體能存在一定的問(wèn)題和挑戰(zhàn),確定學(xué)生的職業(yè)體能在特色的技能人才培養(yǎng)模式的重要性,并提出了一些針對(duì)學(xué)生職業(yè)體能培養(yǎng)的建議和措施,以期為廣東技工教育的改進(jìn)和發(fā)展提供參考。(剩余5124字)

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