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摘要：為進一步探索小學體育課程教學實踐當中的信息技術應用措施方法，本文從信息技術特點內涵出發(fā)，簡要分析體育教學中的應用價值，指出教師可以通過增強小學生的學習興趣，規(guī)范當前的體育教學，強化學習意識，轉變學習方式以及創(chuàng)設教學情境等方面加以應用。實踐證實，信息技術的合理融合對提升體育課堂有效性有著積極價值。（剩余5094字）
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信息技術在小學體育與健康教學中的應用與研究
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