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體教融合背景下高職院校學前教育專業(yè)體育課程改革研究

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摘要：在體教融合的大背景下，高職院校如何設置學前教育專業(yè)的體育課程，才能更好地培養(yǎng)未來的高素質的幼兒教師，本文首先分析高職院校學前教育專業(yè)體育課程開設的現(xiàn)狀，接著闡述了當前體育課程開設存在的問題：體育課程目標理解不充分、體育課程內容不夠豐富、體育課程實施不到位，從而提出了體育課程的改進對策：完善課程目標，明確育人方向；革新課程內容和實施方式，提高學生的專業(yè)知識和專業(yè)能力；開發(fā)個性化的實踐基地，提升學生的實踐能力。（剩余5123字）

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