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摘要:目前,我國(guó)高校在開展籃球?qū)m?xiàng)教學(xué)時(shí)存在教學(xué)理念落后、師生角色不清晰、教學(xué)手段與方法單一等問題,因此需要教師能夠更新滋生教學(xué)理念、正確處理師生之間的關(guān)系、不斷創(chuàng)新教學(xué)方法等,以此來促進(jìn)高?;@球?qū)m?xiàng)教學(xué)質(zhì)量的有效提升,使學(xué)生通過參與籃球課程學(xué)習(xí)獲得健康的身心。基于此,本文探討了在體教融合的視角下目前高校開展籃球?qū)m?xiàng)教學(xué)的困境,并提出了有效改革高?;@球?qū)m?xiàng)教學(xué)的策略。(剩余5349字)
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體教融合視角下高?;@球?qū)m?xiàng)教學(xué)改革的思考
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體教融合視角下高校籃球?qū)m?xiàng)教學(xué)改革的思考
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