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摘要：思想政治教育圖像敘事是順應時代發(fā)展大勢、回應新技術變革與人類文明演進的必然產(chǎn)物，它通過具象化感知、融情于境、解意認同過程及圖像生產(chǎn)與傳播來構建思想道德主體。然而，目前思想政治教育圖像敘事仍面臨著敘事資源供給側結構性矛盾、圖像教育價值弱化、主體間精神交往缺如、對教育對象圖像認知轉換缺乏整體性認識等現(xiàn)實問題。（剩余10607字）
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思想政治教育圖像敘事的理性審思與優(yōu)化理路
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