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巧用“三適”策略 提升親子閱讀質量

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親子閱讀,是當今幼兒走上“悅”讀之旅最好的方式,是最長情的陪伴。我園提出《閱讀指導策略的實踐研究》的課題,旨在與家庭攜手共同尋找提高親子閱讀質量的策略,從而更好地培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓幼兒在“悅讀”中健康快樂地成長。

一   用心挑選“適”趣的圖書

“適合幼兒的,才是最好的。(剩余2724字)

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